“Jag har alltid velat vara en motpart till etablissemanget. Det var så jag fick mitt genombrott, independent. Sedan dess har vi på ett eller annat sätt försökt att utmana rådande ramar och gett folk koder som kan hjälpa dom att lösa sina trångmål.”
-Vad är “FRAMÅT”?
Än så länge är FRAMÅT en klass som består av 21 elever, mig inräknad. Ambitionen är att FRAMÅT i framtiden ska bli en informationshub och plattform för möjliggörande av självständiga drömmar.
-Vad var tanken bakom kursen?
Jag har alltid velat vara en motpart till etablissemanget. Det var så jag fick mitt genombrott, independent. Sedan dess har vi på ett eller annat sätt försökt att utmana rådande ramar och gett folk koder som kan hjälpa dom att lösa sina trångmål. FRAMÅT är en tydlig, praktisk och teoretisk fortsättning på möjliggörandet av kontroll och ägandeskap för nästa generations historieskrivare. Tanken med FRAMÅT är att stå till tjänst där andra har misslyckats eller helt enkelt inte brytt sig om återväxten av vår kultur.
-Varför är detta viktigt för dig?
För att ingen gjorde detta för oss när vi hade ett behov av det. Det är viktigt att ge vidare nycklarna, så att nästa generation snabbare kan stå på egna ben.
-Har du påverkats av projektet och isf hur?
Jag har såklart lärt mig en hel del om hur jag fungerar som lärare i detta sammanhang. Det har blivit så mycket mer påtagligt, att sitta med en faktiskt fysisk klass inför mig, tillskillnad från tidigare då jag haft sporadisk kontakt med personer som skrivit till mig via sociala nätverk och undrat saker. Jag påverkas för att jag är mitt i smeten, tillsammans med eleverna. Deras hunger för kunskap och kreativitet ger mig väldigt mycket glöd.
Adam Tensta @therealfakeadamtensta
Foto: Idil Mohamud Gurey @idilmg
